VIII. Struktur Bumi dan Perkembangan Tanggal 10 April 2026
STRUKTUR BUMI DAN PERKEMBANGANNYA
Identitas
- Nama Guru : Anita Wulandari, S.Pd
- Mapel Diampu : Ilmu Pengetahuan Alam
- Hari/Tanggal : Jum'at / 10 April 2026
- Kelas : VIII
- Materi : Struktur Bumi
Capaian Pembelajaran :
Peserta didik memahami proses identifikasi makhluk hidup sesuai dengan karakteristiknya; sifat dan karakteristik zat, perubahan fisika dan kimia, serta pemisahan campuran sederhana; sistem organisasi kehidupan, fungsi, serta kelainan atau gangguan yang muncul pada sistem organ; interaksi antar makhluk hidup dan lingkungannya dalam merancang upaya-upaya untuk mencegah dan mengatasi perubahan iklim; serta pewarisan sifat dan penerapan bioteknologi di lingkungan sekitarnya. Peserta didik melakukan pengukuran terhadap aspek fisis yang mereka temui dan memanfaatkan ragam gerak dan gaya, tekanan, serta pesawat sederhana.Peserta didik memahami hubungan konsep usaha dan energi, pengaruh kalor dan perpindahannya terhadap perubahan suhu, gelombang dan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari, gejala kemagnetan dan kelistrikan untuk menyelesaikan tantangan yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari termasuk pemanfaatan sumber energi listrik ramah lingkungan. Peserta didik mengelaborasikan pemahamannya mengenai posisi relatif bumi-bulan-matahari dalam sistem tata surya untuk menjelaskan fenomena alam dan perubahan iklim. Peserta didik memahami sifat fisika dan kimia tanah dan menganalisis hubungannya dengan organisme, perubahan iklim, serta pelestarian lingkungan.Peserta didik memiliki keteguhan dalam mengambil keputusan yang tepat untuk menghindari zat aditif dan adiktif yang membahayakan dirinya dan lingkungan.
Tujuan Pembelajaran :
- Peserta didik dapat mendeskripsikan lapisan-lapisan penyusun bumi berupa wujud, kandungan di dalamnya, suhu dan kedalamannya
- Peserta didik dapat membuat model struktur bumi dengan menggunakan skala ketebalan dan perbandingan suhu
- Kerak (crust)
- Mantel (mantle)
- Inti luar (outer core)
- Inti dalam (inner core)
- Letak/kedalaman: lapisan paling luar, dari permukaan hingga sekitar 5–70 km
- Kerak samudra: ± 5–10 km
- Kerak benua: ± 30–70 km
- Wujud: padat
- Kandungan utama: batuan silikat
- Kerak benua banyak granit (Si, Al)
- Kerak samudra banyak basalt (Si, Mg, Fe)
- Suhu (perkiraan): sekitar 0–700°C (makin ke bawah makin panas)
- Ciri penting: tempat kita hidup; terjadi gempa dan aktivitas gunung api (terutama di batas lempeng).
- Letak/kedalaman: dari bawah kerak hingga sekitar 2.900 km
- Wujud: umumnya padat plastis (dapat mengalir sangat lambat); bagian atasnya (astenosfer) lebih “lunak”
- Kandungan utama: silikat kaya Mg dan Fe (mis. peridotit)
- Suhu (perkiraan): sekitar 700–4.000°C
- Ciri penting: terjadi arus konveksi mantel yang menggerakkan lempeng tektonik.
- Letak/kedalaman: sekitar 2.900–5.150 km
- Wujud: cair
- Kandungan utama: dominan besi (Fe) dan nikel (Ni), dengan unsur lain dalam jumlah kecil
- Suhu (perkiraan): sekitar 4.000–5.500°C
- Ciri penting: pergerakan logam cair membangkitkan medan magnet Bumi.
- Letak/kedalaman: sekitar 5.150–6.371 km (hingga pusat Bumi)
- Wujud: padat (karena tekanan sangat besar)
- Kandungan utama: Fe dan Ni
- Suhu (perkiraan): sekitar 5.000–6.000°C
- Ciri penting: bagian terpanas, sangat rapat, bertekanan tinggi.
- Bola styrofoam / plastisin / tanah liat warna-warni / karton lingkaran berlapis
- Penggaris, spidol, cutter (dengan pengawasan), lem
- Kertas label untuk nama lapisan
- (Opsional) tusuk sate untuk penanda dan legenda
- Misal model berbentuk lingkaran penampang dengan jari-jari 10 cm mewakili jari-jari Bumi 6.371 km.
- Kerak: sangat tipis (di model bisa dibuat ± 1 mm agar terlihat)
- Mantel: paling tebal (sekitar 4,5 cm dari total 10 cm)
- Inti luar: sekitar 3,5 cm
- Inti dalam: sekitar 2 cm
- Biru–hijau: dingin (0–700°C) = kerak
- Kuning–oranye: panas (700–4.000°C) = mantel
- Merah: sangat panas (4.000–5.500°C) = inti luar
- Merah tua/ungu: ekstrem (5.000–6.000°C) = inti dalam
- Buat penampang lingkaran (atau belah bola styrofoam).
- Tandai batas lapisan sesuai skala ketebalan.
- Warnai tiap lapisan sesuai kode suhu.
- Tempel label: kerak, mantel, inti luar, inti dalam.
- Buat legenda: skala ketebalan + rentang suhu tiap warna.
- Presentasikan hasil: jelaskan wujud, kandungan, suhu, dan kedalaman tiap lapisan.
- Apa yang kamu tahu tentang lapisan Bumi?
- Menurutmu, bagian mana yang paling panas? Mengapa?
- Sebutkan urutan lapisan Bumi dari luar ke dalam.
- Mengapa inti luar cair tetapi inti dalam padat?
- Lapisan Bumi yang wujudnya cair adalah … a. kerak b. mantel c. inti luar d. inti dalam
- Lapisan paling tebal pada Bumi adalah …
- Penyusun utama inti Bumi adalah …
- Medan magnet Bumi terutama dipengaruhi oleh …
- Kerak samudra umumnya tersusun oleh batuan …
- Ketepatan konsep (urutan lapisan, wujud, kandungan)
- Skala ketebalan (proporsi masuk akal & konsisten)
- Representasi suhu (kode warna/legenda jelas dan sesuai)
- Kerapian & kreativitas (rapi, menarik, label terbaca)
- Presentasi (mampu menjelaskan model dengan runtut)
- Tuntas jika total skor ≥ 70% dari skor maksimal.
1) Gambaran Umum Struktur Bumi
Bumi tersusun atas beberapa lapisan utama dari luar ke dalam:
Lapisan-lapisan ini dibedakan berdasarkan komposisi (bahan penyusun) dan sifat fisik (padat/cair/plastis).
2) Lapisan Penyusun Bumi (wujud, kandungan, suhu, kedalaman)
A. Kerak Bumi (Crust)
B. Mantel Bumi (Mantle)
C. Inti Luar (Outer Core)
D. Inti Dalam (Inner Core)
3) Ringkasan Tabel (untuk dicatat siswa)
4) Aktivitas: Membuat Model Struktur Bumi (Skala ketebalan & perbandingan suhu)
A. Alat dan bahan (pilih yang mudah)
B. Menentukan skala ketebalan (contoh sederhana)
Karena ukuran asli terlalu besar, gunakan skala.
Perbandingan ketebalan (perkiraan) untuk model jari-jari 10 cm:
Catatan: angka ini pendekatan agar proporsi terlihat dan mudah dibuat.
C. Perbandingan suhu (dibuat sebagai “kode warna”)
Buat legenda warna suhu, misalnya:
D. Langkah kerja singkat
Assessment (Penilaian)
A. Asesmen Diagnostik (awal, 5 menit)
Pertanyaan cepat (lisan/tertulis):
B. Asesmen Formatif (selama proses)
Cek pemahaman singkat:
C. Asesmen Sumatif (akhir)
1) Tes Tertulis (contoh 10 soal)
Pilihan ganda :
Uraian singkat :
6. Jelaskan perbedaan kerak benua dan kerak samudra (ketebalan & batuan).
7. Jelaskan mengapa mantel dapat “mengalir” walaupun padat.
8. Tuliskan rentang kedalaman inti luar dan sebutkan wujudnya.
9. Buat tabel ringkas 4 lapisan Bumi (wujud, kandungan, suhu).
10. Jelaskan hubungan inti luar dengan medan magnet Bumi.
2) Penilaian Produk/Proyek: Model Struktur Bumi
Rubrik (skor 1–4 tiap aspek):
Kriteria ketuntasan (contoh):
Refleksi :

Komentar
Posting Komentar