KELAS VII. Sub Bab (Apa itu Sains)?

Sub Bab (Apa itu Sains)?

Mata Pelajaran                                  : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)

Kelas                                                   : VII

Tanggal                                               : 18 Juli 2025

Materi                                              :  BAB 1 Hakikat Ilmu Sains, Pengukuran, dan Metode Ilmiah  Sub Bab (Apa itu Sains)?)

Pertemuan                                         : 1

Jam Ke                                               : 3-5

Metode                                               : Inquiry Based Learning dan Peta Konsep Concept  Mapping                        

Strategi                                               : Diskusi/Tanya Jawab

Elemen                                               : Pemahaman IPA 

Sarana dan Prasarana                     : 

Komputer, LCD, Sumber Belajar : Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, Dan Teknologi Republik Indonesia, 2021, Ilmu Pengetahuan Alam untuk SMP Kelas VII, Penulis: Victoriani Inabuy, dkk & Internet), Lembar kerja peserta didik.

Strategi                                               : Diskusi/Tanya Jawab

Elemen                                               : Pemahaman IPA                             

Capaian Pembelajaran                     :

Pada akhir fase D, peserta didik memahami proses identifikasi makhluk hidup; sistem organisasi kehidupan; interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya; upaya mitigasi perubahan iklim; pewarisan sifat; dan bioteknologi di lingkungan sekitarnya. Peserta didik juga memahami pengukuran; gerak dan gaya; tekanan dan pesawat sederhana; konsepusaha dan energi; pengaruh kalor dan perubahan suhu; gelombang; gejala kemagnetan dan kelistrikan; posisi bulan-bumi-matahari, struktur lapisan bumi, sifat fisika dan kimia tanah, dan penggunaan zat aditif dalam penyelesaian masalah yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari.Konsep-konsep tersebut memungkinkan peserta didik untuk menerapkan dan mengembangkan keterampilan inkuiri sains mereka.

Tujuan Pembelajaran                       : 

1. Pelajar dapat menyimpulkan secara mandiri bagaimana peran sebuah penemuan dalam kehidupan manusia dan lingkungannya.

2. Pelajar dapat menyebutkan cabang-cabang ilmu Sains disertai bidang yang dipelajari dan mengumpulkan serta menyajikan informasi untuk membandingkan dua ilmuwan/ ahli Sains dengan bidang penelitian yang sama

Uraian Materi                                  :

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, sains adalah pengetahuan sistematis tentang alam dan dunia fisik, termasuk di dalamnya, botani, fisika, kimia, geologi, zoologi, dan sebagainya; ilmu pengetahuan alam.

Sains merupakan kata lain dari Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang terdiri dari berbagai topik.

Sains juga bisa ditemukan di mana-mana dan menjadi bagian yang enggak bisa terpisahkan dari kehidupan manusia.

Dalam buku Ilmu Pengetahuan Alam Kurikulum Merdeka terbitan Kemdikbud, hlm. 2-3, dijelaskan tentang beberapa cabang-cabang pada ilmu sains.

Yuk, simak sama-sama apa saja cabangnya dalam uraian di bawah ini, Kids.

Cabang-Cabang Ilmu Sains

1. Biologi

Biologi adalah salah satu cabang sains yang mempelajari tentang makhluk hidup.

Beberapa cabang biologi di antaranya seperti: Zoologi (ilmu tentang binatang); Botani (ilmu tentang tumbuhan); Entomologi (ilmu tentang serangga); Mikrobiologi (ilmu tentang makhluk hidup yang sangat kecil dan harus menggunakan mikroskop untuk melihatnya).

2. Fisika

Fisika adalah cabang sains yang mempelajari tentang gejala dan fenomena alam dan sifat benda-benda di sekitar manusia termasuk perpindahan dan energi.

Beberapa cabang ilmu Fisika seperti Mekanika (gerak benda), Elektronika (arus listrik dan magnet); dan Optika Geometris (alat-alat optik).

3. Kimia

Kimia merupakan salah satu cabang sains yang mempelajari tentang materi (elemen, sifat, hingga perubahannya).

Beberapa cabang kimia seperti farmasi, radiokimia, kimia organik, dan kimia anorganik.

4. Fisika

Fisika adalah cabang sains yang mempelajari tentang gejala dan fenomena alam dan sifat benda-benda di sekitar manusia termasuk perpindahan dan energi.

Beberapa cabang ilmu Fisika seperti Mekanika (gerak benda), Elektronika (arus listrik dan magnet); dan Optika Geometris (alat-alat optik).

5. Kimia

Kimia merupakan salah satu cabang sains yang mempelajari tentang materi (elemen, sifat, hingga perubahannya).

Beberapa cabang kimia seperti farmasi, radiokimia, kimia organik, dan kimia anorganik.

6. Geologi

Geologi merupakan ilmu tentang bumi dan perubahannya, cabang ilmu ini mempelajari tentang vulkanologi (gunung berapi), seimologi (gempa bumi), dan paleontologi (fosil untuk mengetahui umur tempat atau kebudayaan tertentu).

7. Astronomi

Astronomi adalah salah satu cabang sains yang memelajari tentang benda-benda langit.

Cabang sains ini mempelajari tentang planet, bintang, dan alam semesta.

Semua benda langit dipelajari dalam cabang ilmu ini.

8. Ekologi

Ekologi merupakan cabang sain yang mempelajari tentang interaksi atau hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungan di sekitarnya.

Bidang ilmu ini membahas tentang berbagai permasalahan lingkungan seperti polusi dan efek perubahan iklim hingga dampaknya ke kepunahan hewan tertentu.

Sains tak hanya ada di sekitar kita, tapi juga ada dalam diri tiap manusia.

Sains berkaitan erat dengan kehidupan manusia setiap harinya dan dimanfaatkan untuk menunjang kehidupan manusia.

Para ilmuwan sains merupakan orang-orang yang bekerja untuk melakukan berbagai penelitian dan pengembangan ilmu Sains yang berguna untuk mendukung kehidupan manusia.

Beberapa contoh ilmuwan yang berjasa mengembangkan Sains dan temuan-temuannya yang berguna untuk kehidupan manusia sampai hari ini.

Contohnya: Albert Einstein, Thomas Alfa Edison, Galileo Galilei, Charles Darwin, Wright Brothers, dan masih banyak lagi.

Pertanyaan:

Apakah yang dimaksud dengan ilmu geologi?

Penugasan                 :

Penilaian tertulis “Mari Uji Kemampuan Kalian” halaman 6

mandiri bagaimana peran sebuah penemuan dalam kehidupan manusia dan lingkungannya.

mandiri bagaimana peran sebuah penemuan dalam kehidupan manusia dan lingkungannya.