VII. A BAB 7 Bumi dan Tata Surya
Sistem Tata Surya
Nama Guru : Anita Wulandari, S.Pd.Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan AlamKelas : VII Tanggal. : 19 Mei 2025
Capaian Pembelajaran
Pada akhir fase D, pelajar mampu melakukan klasiikasi makhluk hidup dan benda berdasarkan karakteristik dan sifat asam-basa yang diamati. Pelajar dapat mengidentiikasi sifat dan karakteristik zat, membedakan perubahan isika dan kimia serta memisahkan campuran sederhana. Pelajar dapat mendeskripsikan atom dan senyawa sebagai unit terkecil penyusun materi serta sel sebagai unit terkecil penyusun makhluk hidup. Pelajar mengidentiikasi sistem organisasi kehidupan serta melakukan analisis untuk menemukan keterkaitan sistem organ dengan fungsinya serta kelainan atau gangguan yang munculpada sistem organ tersebut (sistem pencernaan,sistem peredaran darah, sistem pernafasan dan sistem reproduksi).
Tujuan
• Menyebutkan macam-macam benda langit
• Mendeskripsikan perbedaan benda-benda langit.
• Mengumpulkan informasi untuk mendukung pendapat kondisi
benda langit yang paling sesuai untuk kehidupan manusia.
Materi : Sistem Tata Surya
Metode : Team Teaching Method dan Teknik visual, auditori, kinestetik
Alat dan media pembelajaran: LCD, Laptop, Speaker, Video Pembelajaran
Strategi : Pembelajaran Interaktif dan Visual
Langkah-langkah Pembelajaran :
1. Peserta didik memberi salam, berdoa, (menyanyikan lagu Mars Al-Azhar dan Lagu Indonesia Raya pada jam ke 1)
2. Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
3. Guru menyempaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
4. Guru menanyakan materi yang telah dipelajari siswa sebelumnya pada pertemuan sebelumnya
5. Guru membagi peserta menjadi 2 kelompok ganjil dan genap
6. Guru memberikan pembahasan peraturan ujian blok
A. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran ini diharapkan kalian dapat:
Menyebutkan berbagai benda langit dan mendeskripsikan perbedaannya, serta mengumpulkan informasi yang mendukung pendapat mengenai benda langit yang berpotensi menjadi Bumi baru bagi manusia.
A. Uraian Materi
1. Bagaimana sistem tata surya?
2. Jika planet mengelilingi Matahari, bagaimana dengan benda-benda langit tersebut?
3. Apa karakteristik yang membedakan satu benda langit dengan benda langit lainnya?
Sejak perjalanan pertama manusia ke luar angkasa pada 1961, mimpi untuk mencari tempat tinggal alternatif selain Bumi semakin tinggi. Hal ini dikarenakan keadaan Bumi yang semakin hari semakin mengkhawatirkan. Padahal, Tuhan yang Maha Esa telah menciptakan Bumi dan sistem di alam semesta ini agar manusia dapat hidup dengan nyaman. Mungkinkah ada “Bumi baru”? Faktor apa yang menjadikan sebuah benda langit layak untuk manusia tinggali?
Selain mempelajari tentang bagaimana Bumi menjadi tempat hidup yang sempurna bagi manusia, kalian juga akan mempelajari sistem Tata Surya yang memengaruhi terjadinya berbagai fenomena yang terjadi di Bumi. Kalian perlu mengamati lingkungan sekitar, dan mengidentifikasi berbagai aktivitas yang dilakukan masyarakat yang berkaitan dengan fenomena alam tertentu. Pada akhir bab, kalian akan memahami syarat benda langit yang dapat mendukung kehidupan manusia dan makhluk Bumi lainnya, melalui aktivitas penyelidikan “Bumi baru”. Ayo, kumpulkan dan analisis informasi dengan seksama.
A. Sistem Tata Surya
Bumi adalah bagian dari sebuah sistem besar yang disebut Tata Surya. Dalam Tata Surya terdapat berbagai benda langit yang memiliki karakteristik tersendiri. Menurut kalian, bagaimanakah pengaruh benda-benda langit tersebut terhadap kondisi Bumi?
Penyelidikan-penyelidikan berkaitan dengan sistem Tata Surya dan berbagai benda langit di dalamnya telah dilakukan sejak zaman dahulu kala. Para ilmuwan terus mencari tahu keadaan
di luar Bumi, baik melalui pengamatan jarak jauh menggunakan teleskop maupun dengan menjelajah antariksa dengan pesawat luar angkasa. Setiap pengetahuan baru ini menambah pemahaman kita mengenai Bumi tempat tinggal kita, juga “saudara-saudara” Bumi di luar sana.
Apakah dalam Tata Surya kita hanya ada planetplanet saja?
Ya, Tata Surya kita tidak hanya berisi planet, tetapi juga benda-benda langit lainnya. Menurut NASA (Badan Penerbangan dan Antariksa Amerika Serikat), Tata Surya terdiri atas 8 planet, 5 planet kerdil, lebih dari 200 satelit, 995.369 asteroid, dan 3.679 komet. Setiap benda langit ini bergerak
dengan orbit tertentu, terus menerus bergerak. Bayangkan kalau Tata Surya adalah sistem lalu lintas di sebuah kota, betapa ramainya lalu lintas itu, dengan sekian banyak kendaraan yang melintas.
Mari berkenalan lebih jauh dengan setiap anggota Tata Surya ini.
Tata Surya terdiri dari Matahari dan segala benda langit yang terikat oleh gravitasinya, termasuk planet, asteroid, komet, dan meteor. Mari kita kenalan lebih jauh dengan setiap anggotanya:
1. Matahari:
Bintang yang menjadi pusat Tata Surya, sumber energi dan cahaya utama bagi planet-planet. Memiliki massa 333.000 kali massa Bumi, sehingga gaya gravitasi Matahari yang kuat menahan planet-planet pada orbitnya.
Panasnya sangat ekstrem, mencapai jutaan derajat Celcius.
2. Planet:
Delapan planet utama yang mengorbit Matahari dalam lintasan elips. Planet-planet ini terbagi menjadi: Planet Terrestrial: Merkurius, Venus, Bumi, dan Mars (berbatu, memiliki permukaan padat). Planet Jovian: Jupiter, Saturnus, Uranus, dan Neptunus (raksasa gas, memiliki atmosfer tebal).
Merkurius: Planet terdekat dengan Matahari, memiliki permukaan yang banyak kawah dan tidak memiliki atmosfer.
Venus: Planet paling panas dalam Tata Surya, memiliki atmosfer yang sangat tebal dan beracun.
Bumi: Planet tempat kita hidup, memiliki atmosfer yang mendukung kehidupan dan memiliki satu satelit alami yaitu Bulan.
Mars: Planet dengan permukaan berwarna kemerahan, dikenal sebagai planet dengan potensi untuk memiliki kehidupan di masa lampau.
Jupiter: Planet terbesar dalam Tata Surya, memiliki bintik merah besar dan banyak satelit.
Saturnus: Planet yang terkenal dengan cincin-cincinnya yang indah, terbuat dari es dan debu.
Uranus: Planet yang berputar dengan sumbu yang berbeda dari planet lain, sehingga seolah-olah "terbaring".
Neptunus: Planet terjauh dari Matahari, memiliki atmosfer yang dingin dan berangin kencang.
3. Planet Kerdil:
Benda langit yang berbentuk bulat, mengorbit Matahari, tetapi tidak membersihkan sekitarnya dari benda-benda lain.
Contohnya: Pluto, Ceres, Haumea, dan Makemake.
4. Sabuk Asteroid:
Wilayah di Tata Surya yang berada di antara Mars dan Jupiter, di mana terdapat banyak asteroid (benda langit berbatu yang kecil).
5. Komet:
Benda langit yang mengandung es, debu, dan gas, yang orbitnya sangat lonjong dan mengorbit Matahari.
Ketika mendekat ke Matahari, esnya akan menguap dan membentuk ekor yang panjang.
6. Meteor dan Meteoroid:
Meteoroid adalah benda langit yang kecil di luar angkasa, sedangkan meteor adalah meteoroid yang terbakar saat memasuki atmosfer Bumi.
Jika meteor mencapai permukaan Bumi, ia disebut meteorit.
7. Sabuk Kuiper:
Wilayah di Tata Surya yang berada di luar orbit Neptunus, di mana terdapat banyak objek beku dan es.
8. Piringan Tersebar:
Wilayah di Tata Surya yang paling jauh, di mana terdapat objek-objek es yang sangat dingin.
Tata Surya adalah sistem yang kompleks dan menarik untuk dipelajari. Setiap anggota memiliki karakteristik unik dan kontribusi penting bagi keseluruhan sistem.
Untuk lebih lanjut simaklah video dibawah ini;
https://youtu.be/FwZH1JD08SQ?si=z7wK8AO4wG3zJstb
B. Rangkuman
Tata Surya merupakan kumpulan benda langit yang terdiri atas sebuah bintang yang disebut Matahari dan semua objek yang terikat oleh gaya gravitasinya. Objek-objek tersebut termasuk delapan buah planet yang sudah diketahui dengan orbit berbentuk elips, lima planet kerdil/katai, 173 satelit alami yang telah diidentifikasi, dan jutaan benda langit (meteor, asteroid, komet) lainnya.
Tata Surya terbagi menjadi
1. Matahari,
2. empat planet bagian dalam,
3. sabuk asteroid,
4. empat planet bagian luar, dan
5. di bagian terluar adalah Sabuk Kuiper dan piringan tersebar.
C. Penugasan
Siswa mengerjakan bagian “Ayo Buat Aktivitas 7.1 halaman: 200
Serta buat gambar sistem tata surya
D. Latihan Soal
1. Kita melihat matahari bergerak seolah-olah dari timur ke barat. Maka dari itu, kita sering menyebut matahari terbit di timur dan tenggelam di barat. Hal tersebut terjadi karena...
a. Bumi berotasi dari barat ke timur
b. Matahari mengelilingi bumi
c. Matahari bergerak lebih cepat dari bumi
d. Kala rotasi bumi lebih singkat
2. Perhitungan tahun pada kalender masehi menggunakan...
a. Lama waktu bulan berputar mengelilingi matahari
b. Lama waktu bumi berputar mengeliling matahari
c. Lama waktu bumi berputar pada porosnya
d. Lama waktu bulan berputar pada porosnya
3. Perhatikan keterangan berikut:
1) Berputar mengelilingi matahari
2) Berputar mengeliling bumi
3) Berputar pada porosnya
4) Berputar mengelilingi Mars
Berdasarkan keterangan di atas yang tidak termasuk gerakan-gerakan yang dimiliki oleh bulan yaitu nomor...
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
4. Pasang surut air laut merupakan dampak yang terjadi akibat dari...
a. Gerhana Bulan
b. Gerhana Matahari
c. Perubahan Musim
d. Perubahan Iklim
5. Susunan planet yang jaraknya terdekat ke Matahari adalah...
a. Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Uranus, Saturnus, Neptunus
b. Merkurius, Venus, Mars, Bumi, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus
c. Merkurius, Venus, Mars, Bumi, Jupiter, Uranus, Saturnus, Neptunus
d. Merkurius, Venus, Bumi, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus
Komentar
Posting Komentar