Tugas IPA Kelas 7 Tahun Pelajaran 2024/2025
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Selamat Pagi untuk kita semuaa semoga dalam keadaan sehat walafiat aamiin
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Nama Guru : Anita Wulandari, S. Pd
Jadwal : Senin, 5 Mei 2025
Kelas : VII
Jam Pelajaran : 07:00 - 12:00
Materi : Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia
Capaian Pembelajaran : Peserta didik mengidentifikasi interaksi antar makhluk hidup dan lingkungannya, serta dapat merancang upaya-upaya mencegah dan mengatasi pencemaran dan perubahan iklim.
Tujuan Pembelajaran : Menjelaskan perbedaan keanekaragaman hayati Indonesia dengan dibelahan dunia lainnya.
Uraian Materi :
Pernahkah kalian memperhatikan air hujan yang turun dari langit? Dari manakah air yang ada di langit tersebut? Mengapa meskipun hujan terjadi setiap tahun di Indonesia, jumlah air cenderung tetap bahkan berkurang?Air merupakan salah satu senyawa yang memiliki siklus atau daur. Di alam unsur-unsur kimia beredar melalui komponen biotik dan kembali lagi ke lingkungan. Proses tersebut terjadi berulang-ulang dan tak terbatas. Pada bagian ini, akan dibahas beberapa daur yang terjadi di alam di antaranya siklus air, siklus karbon, siklus, dan siklus nitrogen.
Air merupakan zat yang sangat dibutuhkan oleh semua makhluk hidup. Air memiliki siklus seperti pada Gambar 6.6. Air yang ada di permukaan Bumi akan mengalami penguapan (evaporasi) saat terkena sinar Matahari membentuk awan. Penguapan air juga terjadi pada daun tumbuhan yang disebut transpirasi. Selanjutnya awan tersebut akan mengalami kondensasi dan turun ke Bumi dalam bentuk hujan (presipitasi)
Bab 6 Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Indonesia Siklus lainnya yang sering kita temukan di alam adalah siklus oksigen dan karbon seperti pada Gambar 6.7. Tumbuhan menyerap karbon dioksida dan menghasilkan oksigen melalui proses fotosintesis. Oksigen yang dihasilkan tumbuhan digunakan manusia, hewan dan organisme lainnya dalam proses respirasi. Respirasi menghasilkan gas karbon dioksida yang dilepas ke udara. Tumbuhan, hewan dan organisme lainnya yang mati akan diuraikan oleh dekomposer menghasilkan gas karbon dioksida. Beberapa jasad yang mati akan menghasilkan fosil berupa bahan bakar. Bahan bakar yang mengandung karbon ini jika digunakan akan menghasilkan karbon dioksida.
Pada dasarnya siklus materi akan berputar dari makhluk hidup ke lingkungan dan kembali lagi ke makhluk hidup seperti siklus nitrogen yang disajikan pada Gambar 6.8. Nitrogen bebas dari udara dapat masuk ke tanah melalui proses fiksasi oleh bakteri tertentu, misalnya bakteri yang hidup di akar tanaman kacang. Makhluk hidup yang sudah mati akan dirombak menjadi senyawa amoniak melalui proses amonifikasi. Amoniak kemudian diubah menjadi senyawa nitrit, kemudian nitrat, melalui proses nitrifikasi. Nitrat yang terbentuk akan diserap tumbuhan untuk dijadikan bahan baku pembuatan protein. Sebagian nitrat akan diubah menjadi nitrogen bebas di udara oleh bakteri melalui proses denitrifikasi.
Interaksi Antar komponen Ekosistem
Ekosistem tersusun atas komponen biotik dan abiotik. Apakah ada interaksi antara kedua komponen tersebut? Apakah ada interaksi antara komponen biotik dengan abiotik, biotik dengan biotik, serta abiotik dengan abiotik? Selanjutnya, untuk memperdalam pengetahuan kalian tentang interaksi antarkomponen ekosistem
Berikut ini tugas IPA kelas 7 Tanggal 5 Mei 2025
Ketentuan Tugas Individu :
- Kerjakan tugas secara individu
- Menuliskan dibuku tulis IPA
- Batas Pengumpulan jam 12:00 WIB melalui whatsapp miss anita cek nomor digrup whatsapp
- Pengumpulan Tugas difoto dan sertakan foto saat dirimu mengerjakan
- Kemudian komentar dibawah ini 👇🏻 dengan menambahkan komentar berisi : (Nama, Kelas, dan perasaan kalian saat ini)
Halaman 179
Data dan Fakta Keanekaragaman Hayati
Secara berkelompok, pilihlah satu tema penyebab terancamnya keanekaragaman hayati di Indonesia, seperti deforestasi, kebakaran hutan, banjir dan kekeringan. Ikuti langkah-langkah berikut ini.1. Carilah data tentang deforestasi, kebakaran hutan, banjir dan kekeringan di Indonesia selama 30 tahun terakhir.2. Untuk mempermudah pencarian, gunakan “google scholar” untuk mencari referensi.3. Data disampaikan dalam berbagai bentuk media yang memuat data kejadian, penyebab kejadian dan ancaman bagi keanekaragaman hayati di Indonesia.4. Sajikan solusi yang dapat kalian tawarkan untuk mencegah punahnya flora dan fauna di Indonesia. Jika memungkinkan, sajikan solusi berbasis kearifan lokal yang telah dikembangkan oleh masyarakat di daerah kalian masing-masing
nama = alhukama
BalasHapuskelas = 7
perasan = 😴🥱
NAMA : ZAHRA NASHA APRILIA
BalasHapusKELAS : 7
PERASAAN : 🤣🤒
Nama:M Fitra sani
BalasHapusKelas:7
Perasaan: 🥱🥱
makayla azzahra absen no 11
BalasHapuskelas 7
perasaan pagi hari ini: senang
Nama: Arga Marzuki firsyah
BalasHapusKelas:7
Perasaan:🥱⚽
Kelas : 7
BalasHapusPerasaan : happy