VII A. BAB 1 Apa itu sains

Pengambilan Nilai Materi BAB 1 Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah

( APA ITU SAINS? )

Nama Guru                 : Anita Wulandari, S.Pd.

Mata Pelajaran            : Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas                           : VII

Pertemuan                   : 1

Capaian Pembelajaran

Pada akhir fase D, peserta didik memahami proses identifikasi makhluk hidup; sistem organisasi kehidupan; interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya; upaya mitigasi perubahan iklim; pewarisan sifat; dan bioteknologi di lingkungan sekitarnya. Peserta didik juga memahami pengukuran; gerak dan gaya; tekanan dan pesawat sederhana; konsepusaha dan energi; pengaruh kalor dan perubahan suhu; gelombang; gejala kemagnetan dan kelistrikan; posisi bulan-bumi-matahari, struktur lapisan bumi, sifat fisika dan kimia tanah, dan penggunaan zat aditif dalam penyelesaian masalah yang dihadapi dalam kehidupan sehari-hari.Konsep-konsep tersebut memungkinkan peserta didik untuk menerapkan dan mengembangkan keterampilan inkuiri sains mereka.

Tujuan Pembelajaran

• Peserta didik mampu menyebutkan cabang-cabang ilmu Sains disertai bidang yang dipelajari.
• Peserta didik mampu mengumpulkan dan menyajikan informasi untuk membandingkan dua ilmuwan/ ahli Sains dengan bidang penelitian yang sama

Materi : Pengambilan Nilai Materi BAB 1 Hakikat Ilmu Sains dan Metode Ilmiah

( APA ITU SAINS? )

Strategi : Diskusi/Tanya Jawab

Langkah-langkah Pembelajaran :

1.   ..  Peserta didik memberi salam, berdoa, (menyanyikan lagu Mars  Al-Azhar dan Lagu Indonesia Raya pada jam ke 1)
2. Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi
3. Guru menyempaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
4. Guru menanyakan materi yang telah dipelajari siswa sebelumnya pada pertemuan sebelumnya
5. Guru membagi peserta menjadi 2 kelompok ganjil dan genap
6. Guru memberikan pembahasan peraturan ujian blok

 

Materi Yang Harus Dipelajari

 

A.   KEGIATAN PEMBELAJARAN 1

A.   Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan kalian dapat:

Pelajar dapat menyebutkan cabang-cabang ilmu Sains disertai bidang yang dipelajari dan mengumpulkan serta menyajikan informasi untuk membandingkan dua ilmuwan/ahli Sains dengan bidang penelitian yang sama.

A.      Uraian Materi

APA ITU SAINS?

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, adalah pengetahuan sistematis tentang alam dan dunia fisik, termasuk di dalamnya, botani, fisika, kimia, geologi, zoologi, dan sebagainya; ilmu pengetahuan alam.

Sains merupakan kata lain dari Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) yang terdiri dari berbagai topik. juga bisa ditemukan di mana-mana dan menjadi bagian yang enggak bisa terpisahkan dari kehidupan manusia. Dalam buku Ilmu Pengetahuan Alam Kurikulum Merdeka terbitan Kemdikbud, hlm. 2-3, dijelaskan tentang beberapa cabang-cabang pada ilmu sains.

Yuk, simak sama-sama apa saja cabangnya dalam uraian di bawah ini:

Cabang-cabang ilmu sains : 

Sains adalah Biologi

BIOLOGI adalah ilmu tentang makhluk hidup. Ada banyak cabang cabang dalam Biologi. Misalnya, Zoologi adalah ilmu tentang binatang; Botani ilmu tentang tumbuhan; Entomologi ilmu tentang serangga; dan Mikrobiologi ilmu tentang makhluk hidup yang sangat kecil dan hanya bisa terlihat dengan bantuan mikroskop.

Sains adalah Fisika

FISIKA adalah ilmu tentang gejala dan fenomena alam dan sifat benda-benda di sekitar kita termasuk tentang perpindahan dan energi. Beberapa cabang ilmu Fisika, misalnya Mekanika adalah ilmu tentang gerak benda; Elektronika ilmu tentang arus listrik dan magnet; dan Optika Geometris tentang alat-alat optik.

Sains adalah Kimia

KIMIA adalah ilmu tentang berbagai hal mengenai materi, yaitu terbuat dari apa, sifat dan perubahan dalam suatu reaksi kimia. Cabang ilmu Kimia antara lain, Farmasi yaitu ilmu tentang obatobatan; Radiokimia tentang zat-zat radioaktif; Kimia Organik tentang bahan-bahan kimia yang ada pada makhluk hidup; serta Kimia Anorganik tentang bahan kimia dalam benda-benda.

Sains adalah Geologi

GEOLOGI adalah ilmu mengenai Bumi dan perubahannya. Beberapa cabang ilmu Geologi antara lain, Vulkanologi yaitu ilmu tentang gunung berapi; Seismologi yaitu ilmu tentang gempa bumi; serta Palentologi yaitu ilmu tentang fosil yang dapat membantu kita mengetahui umur suatu tempat dan kebudayaan zaman itu

Sains adalah Astronomi

ASTRONOMI adalah ilmu tentang planet, bintang dan alam semesta. Semua benda langit dipelajari dalam astronomi termasuk Matahari dan terjadinya gerhana, komet, dan asteroid.

Sains adalah Ekologi

EKOLOGI adalah ilmu tentang interaksi atau hubungan timbal balik balik antara makhluk hidup dengan lingkungan di sekitarnya. Bidang ilmu ini membahas tentang berbagai masalah lingkungan, misalnya polusi udara, tanah, dan air, serta efek perubahan iklim dan kepunahan hewan tertentu.

Apakah kalian setuju bahwa Sains ada dimanamana?

Mari kita perhatikan beberapa contoh lagi. Kita Mulai dari diri kalian sendiri, binatang, atau tumbuhan. Semuanya bagian dari Sains. Kemudian mari kita perhatikan udara, listrik, cahaya, makanan sampai dengan pelangi, juga ada dalam pelajaran Sains. Bahkan gempa bumi sampai dengan angkasa luar juga merupakan bagian dari Sains. Jadi, Sains ada di dalam diri kita dan di sekitar kita. Sains digunakan dalam berbagai bidang pekerjaan, seperti dokter dan perawat, arsitek, ahli komputer, pilot, insinyur, polisi, ahli pangan dan nutrisi, serta berbagai profesi lainnya. Orang yang khusus melakukan penelitian bagi pengembangan ilmu Sains disebut ilmuwan Sains.

Jadi apakah sebenarnya Sains itu? “Sains adalah ilmu pengetahuan sistematis tentang alam dan dunia Untuk mengetahui berbagai hal inilah, maka para ilmuwan Sains melakukan percobaan atau eksperimen. Percobaan biasanya dilakukan di laboratorium IPA. Akan tetapi, ada juga ilmuwan yang melakukan percobaan di luar laboratorium, misalnya di hutan, di pantai, di sawah, di laut, di pabrik, di dalam kapal, di dalam pesawat, atau bahkan di luar angkasa.

B.       Rangkuman

Ilmuwan Sains ada di sekitar kita. Mereka sering melakukan penelitian untuk mengembangkan

pengetahuan atau menciptakan sesuatu sebagai produk. Siapa yang tidak kenal Albert Einstein? Ilmuwan jenius dunia terkenal yang mendalami cabang Fisika mengenai teori relativitas. Melalui penelitiannya, ia telah menyumbangkan teori yang menjadi dasar perkembangan berbagai penemuan.

C.      Penugasan

Siswa mengerjakan bagian “Mari Uji Kemampuan Kalian" Subbab A. Hal: 6

1. Cabang ilmu yang ditekuni:

a. Kebiasaan makan sapi:

b. Menciptakan plastik yang dapat terurai:

c. Menyelidiki aliran listrik dalam televisi:

d. Mempelajari pergerakan planet:

e. Menyelidiki pengaruh sampah terhadap hewan laut:

2. Bidang-bidang ilmu yang dipelajari pada:

a. Biokimia:

b. Geoisika:

3. Penggunaan ilmu Sains dalam pekerjaan:

 

Dokter: menyelidiki bagian tubuh manusia

b. Polisi:

c. Arsitek:

d. Ahli nutrisi:

 

D.      Latihan Soal

(1) Apa yang ada di benak kalian saat mendengar kata Ilmu Pengetahuan

Alam atau Sains?

(2) Apa saja kata yang menurut kalian berhubungan dengan IPA atau Sains?

(3) Siapa itu ilmuwan? Apa yang mereka lakukan?